Το 2ο Δημοτικό Σχολείο Νάξου (Φωτογραφία: Cyclades Voice)

Η μελέτη που έχει εκπονηθεί αφορά την ανέγερση τμήματος του 2ου Δημοτικού, καθώς και τη διαμόρφωση του αύλειου χώρου αυτού. 

Ποιες εργασίες θα πραγματοποιηθούν

Η μελέτη περιλαμβάνει κατεδάφιση τμήματος του 2ου Δημοτικού Σχολείου, που κρίθηκε απαραίτητη κατόπιν βλαβών που παρατηρήθηκαν και μετά την εκπόνηση μελέτης στατικής και αντισεισμικής επάρκειας, με εφαρμογή όλων των ισχυόντων κανονισμών, κατόπιν διενέργειας διερευνητικών εργασιών και εργαστηριακών ελέγχων (αποκάλυψη θεμελίων, λήψη πυρήνων, χρήση μη καταστροφικών μεθόδων) για την αποτίμηση των μηχανικών χαρακτηριστικών και των αντοχών επιμέρους στοιχείων. Σύμφωνα με αυτή,  επρόκειτο να πραγματοποιηθούν εργασίες ανακατασκευής των τριών αιθουσών, ωστόσο, στο διάστημα αυτό, παρουσιάστηκαν κατασκευαστικές αστοχίες σε τμήμα του συγκροτήματος, όπου υπήρχαν πέντε αίθουσες διδασκαλίας και ένα γραφείο διδασκόντων. Έτσι, κρίθηκε σκόπιμο να κατεδαφιστούν, τόσο οι τρεις  αίθουσες, όσο και το τμήμα αυτό του σχολικού συγκροτήματος λόγω επικινδυνότητας.

Οι χώροι

Σύμφωνα με τα παραπάνω, δημιουργήθηκε η αναγκαιότητα κατασκευής νέου τμήματος στη θέση του κατεδαφισθέντος για την κάλυψη των αναγκών του σχολείου. Η προσθήκη αυτή θα περιλαμβάνει, μαζί με το υπάρχον τμήμα στην Β’ στάθμη, οχτώ αίθουσες διδασκαλίας, μία αίθουσα για εργαστήριο πληροφορικής, ένα γραφείο Διευθυντή, ένα γραφείο διδασκόντων, ένα γραφείο γραμματείας, τουαλέτες μαθητών, προσωπικού και ΑΜΕΑ και δωμάτιο κουζίνας, ενώ στην Α’ στάθμη, τρεις αίθουσες διδασκαλίας και αίθουσα βιβλιοθήκης, αποθήκης βιβλίων και γενικής αποθήκης.

 

Αν και για την αποτίμηση της φέρουσας ικανότητας του κτηρίου καθορίστηκαν οι πιο αυστηρές παράμετροι, γεγονός που συμβάλλει στην αύξηση του κόστους των επεμβάσεων αποκατάστασης και ενίσχυσης του φορέα, η επιλογή αιτιολογείται έχοντας υπόψη την ιδιαίτερη σημασία του κτηρίου και τη σαφή επιδίωξη αποτροπής σοβαρών τραυματισμών μαθητών σε περίπτωση σεισμού. Μνημονεύεται ωστόσο, ότι και σε επίλυση με πιο «ευνοϊκές» παραδοχές, εξακολουθούν τα αποτελέσματα να είναι δυσμενή για μεγάλο αριθμό φορτίσεων. Κατόπιν συγκριτικής παράθεσης του κόστους εναλλακτικών λύσεων για την αντισεισμική θωράκιση του κτηρίου (κατεδάφισης και ανακατασκευής έναντι επισκευής και ενίσχυσης), προκρίνεται από το μελετητή ως προτιμότερη η πρώτη, καθώς οδηγεί στο σχεδιασμό ενός κτηρίου, με σύγχρονα υλικά και τις ισχύουσες προδιαγραφές.

 

Συνολικά, η επιφάνεια της προτεινόμενης προσθήκης στην Α’ Στάθμη, (Αποθήκες), είναι 269,32τ.μ., στη Β’ Στάθμη το σύνολο του σχολικού συγκροτήματος που θα κατασκευαστεί είναι 651,32τ.μ. και σκεπαστή βεράντα 29,59τ.μ., ενώ στη μελέτη προβλέπεται και στέγη 105,18τ.μ., με παράθυρα περιμετρικά, ώστε να υπάρχει φυσικός φωτισμός στο εσωτερικό του κτιρίου.

Εργασίες στον περιβάλλοντα χώρο του σχολείου

 

Εκτός των παραπάνω, προβλέπονται και εργασίες στον περιβάλλοντα χώρο του σχολικού συγκροτήματος. Συγκεκριμένα, στη μελέτη προβλέπονται η κατασκευή ενός γηπέδου βόλεϊ, γηπέδου μπάσκετ και κερκίδων από λιθοδομή στο ανατολικό τμήματα του οικοπέδου. Θα διαμορφωθούν πρασιές με περίφραξη από λιθοδομή επίσης, ώστε η περίφραξη να λειτουργεί σαν καθιστικό για τα  παιδιά, όπως επίσης και ξύλινη πέργκολα. Προβλέπεται κλιμακωτή επίχωση του νότιου τμήματος του οικοπέδου, έτσι ώστε να μειωθεί η κλίση στη νότια είσοδο του συγκροτήματος. Η προσθήκη του νέου τμήματος, θα είναι στο ίδιο επίπεδο με το παλαιότερο τμήμα, για να είναι δυνατή η πρόσβαση από ΑΜΕΑ στο κτίριο, θα κατασκευαστεί και μία ράμπα στην κύρια είσοδο με κλίση 5%. Τα ανοίγματα των όψεων είναι περιορισμένων διαστάσεων. Τα κουφώματα θα είναι ξύλινα, με διπλά θερμομονωτικά κρύσταλλα και τα επιχρίσματα λευκά, τριπτά. Η στέγη προβλέπεται δίρριχτη με κεραμοσκεπή.